[ 스타벅스코리아 ] 합격 자기소개서 샘플
직무 : 인사
Q1. 당사에 지원한 이유와 입사를 위해 어떤 노력을 하였는지 구체적으로 기술하시오.(1000자)
스타벅스커피코리아는 상생하는 기업이라고 생각합니다. 지역마다 그에 어울리는 특색 있는 제품들을 출시하는 것뿐만 아니라 지역의 특색에 맞게 매장 외관을 디자인하고, 로컬 메뉴를 개발하여 소비자들로 하여금 친근감을 주었다는 점도 흥미로웠습니다. 이에 그치지 않고 우리 문화재 지키기 캠페인을 통해 고궁 청소활동을 하고 간판을 한글로 꾸미는 등 지역과 상생하는 모습이 긍정적으로 제게 다가왔습니다. 책임을 중요하게 생각하는 저는, 지역 문화와 상생하고 문화를 지키는 데에 앞장서는 스타벅스커피코리아가 사회적 책임을 다하는 기업이라고 생각했습니다.
이러한 스타벅스코리아의 일원이 되고자 3가지 준비를 하였습니다.
첫째, 커피전문점에서 근무한 경험이 있습니다. 2년간 커피전문점에서 바리스타로 근무하며 커피업계의 트렌드와 흐름을 파악할 수 있었습니다.
둘째, 사람들의 마음을 움직일 수 있는 리더십의 소유자입니다. 학창 시절 ‘비즈니스 리더십 과정’ 등을 이수하면서 리더의 자세를 배울 수 있었습니다. 주도적인 성격으로 8번의 학교 임원, 프로젝트 회장 경험을 갖고 있습니다. 항상 계획하고, 팀원들에게 동기부여하는 자세를 통하여 제가 속한 조직에 최대의 성과를 올리는 리더십이 강점입니다.
마지막으로 통계전공을 통해 익힌 정확한 숫자 감각입니다. 정확한 수치와 시장조사 능력을 바탕으로 전략을 수립할 것입니다. 경험과 강점을 바탕으로 스타벅스커피코리아와 함께 성장하고자 지원하게 되었습니다.
Q2. 지원한 직군에서 구체적으로 하고 싶은 일과 본인이 그 일을 남들보다 잘할 수 있는 차별화된 능력과 경험을 기술하시오.(1000자)
인재관리 전문가는 평소 꿈꿔왔던 비전이자 목표입니다. 이러한 비전을 스타벅스커피코리아에서 실현하겠습니다. 이를 위해 입사 후 인사 분야 업무의 기본을 익히는 것부터 시작하여, 3년 후에는 인사관리 분야 전문성을 쌓고자 노력하겠습니다. 또한 타부서와의 지속적인 커뮤니케이션으로 인사 분야의 신뢰성을 인정받겠습니다.
마지막으로 10년 후에는 인사 전문가로서 인정받고 싶습니다. 인사는 무엇보다 인재를 관리하고 육성하는 것이 핵심이라고 생각합니다. 이를 위한 성과 창출의 향상을 위한 교육기획 및 다양한 프로그램을 기획함으로써 인재를 발굴하고 싶습니다.
인사 전문가를 꿈꾸며 동아리 활동으로 기업문화를 분석하였습니다. 학과 동기, 선후배와 함께 6개월간 약 30여 개의 기업 및 브랜드를 주제로 하여 기업문화를 분석하는 것이었습니다. 이를 통하여 편의점, 패션 브랜드, 생활용품, B2B 기업 등의 차별화된 문화와 인적자원 관리에 대해 다양한 지식과 아이디어를 교환할 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 경영학적인 지식뿐만이 아니라 심리학, 인문학 등의 지식의 필요성을 느낄 수 있었습니다. 지속적으로 기업 문화를 분석하고, 다양한 분야를 꿰뚫어보는 insight 훈련을 통해 회사의 성장을 도모할 수 있는 인재가 되겠습니다.
Q3. 학업 외 가장 열정적이고 도전적으로 몰입하여 성과를 창출했거나 목표를 달성한 경험을 기술하시오.(1000자)
우즈베키스탄으로 떠난 해외봉사단에서 교육봉사팀 리더로서 30명의 단원들을 이끌었습니다. 저는 단원들과 2주라는 짧은 시간 동안 ‘우즈베키스탄 아이들에게 한국어 교육을 통해 인생의 전환점을 제시하자.’라는 도전적인 목표를 제시했습니다.
하지만 교육 계획안을 만들어가는 과정에서 여러 가지 난제에 부딪혔습니다. 첫째, 영어로도 소통되지 않는 언어적 장벽이었습니다. 저를 포함한 단원들은 우즈베키스탄어를 할 줄 몰랐고, 현지인 아이들은 영어를 할 줄 몰랐기 때문입니다. 그리고 두 번째로 시간과 정보가 턱없이 부족하다는 점이었습니다. 한계점이 느껴졌지만 포기하지 않고 우선 단원들을 격려하였습니다. 그리고 단원들과 함께 회의를 거쳐 아이들을 위한 한국어 교재를 직접 만들자는 방안이 도출되었습니다.
원활한 진행을 위해 단원들을 소그룹으로 묶어 업무를 분담하였습니다. 그리고 주간회의를 통해 진행과정을 공유하고 피드백하자는 원칙을 정하고 실행하였습니다. 이 과정에서 저는 주어진 주말과 평일 저녁 자유시간을 모두 포기하였고, 동행한 통역사분께 도움을 요청하고 현지 한국어 학과 학생들과 미팅을 통해 한국어 번역과 발음을 필사하는 일을 맡아 진행했습니다.
두 달간 주어진 자유시간을 포기하고, 단원들과 함께 노력하여 한 권의 워크북을 만들 수 있었습니다. 그렇게 만든 워크북은 현지인 아이들에게 한국어에 대한 관심을 끌어낼 수 있었습니다. 또한 워크북을 바탕으로 한국어 교육을 기획하여 다음 해에 진행된 우즈베키스탄 봉사활동에서 한국어 교육 시간을 진행할 수 있었습니다.
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