[GS EPS] 합격 자기소개서
직무 : Machine set-up, Facilities
1. 지원동기
[관심과 열정으로 저는 이미 준비되어 있습니다.]
회사를 선택할 때, 제가 가장 중요하게 생각하는 부분은 회사의 발전 가능성입니다.
전공 공부를 통해 천연가스와 바이오 에너지를 이용하여 전기를 생산하는 전력산업에 대해 알게 되었습니다. 또한, 쿄토기후협약 그리고 파리협정서를 통해 친환경 사업 분야에 관심이 짙어졌습니다. 더불어 학생회와 아르바이트 경험을 통해 제품을 개발하는 일도 좋지만, 설비를 유지 및 관리하는 일에 더 매력을 느꼈습니다. GS EPS는 현재의 발전사업뿐만 아니라 신재생에너지 사업을 통해 환경과의 조화를 생각하는 기업으로 앞으로 클 수 있는 회사, 커야만 회사로의 무한한 가능성이 있다는 것입니다.
신재생에너지 산업에도 주 전공은 태양광 에너지에 초점이 맞춰 있습니다. 다른 신재생에너지산업에도 도움이 되고자 학교에서 실시하는 3차원 기계 캐드수업에도 참여하는 등 저의 역량을 강화하기 위해 노력하고 있습니다. GS EPS는 진로를 설계하며 그려온 비전과 정확히 일치합니다. 현재의 사업인 전력사업분야뿐만 아니라 친환경 사업인 신재생에너지 산업에서 국내 최대 기업으로 도약하는 GS EPS의 비전을 완성하고, 목표를 달성에 도움이 되겠습니다.
준비된 저의 역량은 GS EPS의 발전 가능성을 한 단계 높일 수 있다고 확신합니다.
2. 성장과정
[세살 경험으로 GS에 가다.]
어릴 때 물놀이 사고로 인하여 물에 대한 두려움이 있었지만 두려움을 극복하기 위해 수영을 배웠습니다. 수영을 하며 한계에 도전했고, 제 능력을 시험할 수 있습니다. 한번 출발을 하면 도착하기 전까지 쉬지 않는 것을 최초의 목표로 하였습니다. 연속적으로 쉬지 않고 바퀴수를 늘려가면서 실력과 끈기를 쌓으며 두려움을 완화하였고, 해군에 지원하여 최전방 고속정 생활을 하며 물 공포증을 극복할 수 있었습니다. 현실에 안주하지 않고 한계에 부딪혀 극복하고 변화하는 성격으로 GS그룹의 발전에 탄력을 줄 것입니다. 또한, 2014년 관생 자치회 임원으로 활동하던 당시, 자전거 보관소에 자전거들이 엉켜 사용하는 관생들의 불만이 많았습니다. 이를 해결하고자 다른 임원들과 함께 행정실에 자전거 거치대 추가 설치를 건의했지만, 예산 문제로 막혔습니다. 다른 방법을 찾던 중 벌레퇴치용 테이프가 떠올랐습니다. 저는 벌레퇴치용 테이프를 거치대가 없는 바닥에 줄을 맞춰서 얇게 붙여 구역을 나누어 자전거 문제를 해결했습니다. 이러한 경험은 틀을 벗어난 생각이 큰 성과를 이룰 수 있다는 자신감을 얻게 해줬습니다.
설비정비 업무는 끈기와 열정, 틀을 벗어난 사고로 생산의 효율을 높일 수 있다고 생각합니다. 저의 경험을 바탕으로 GS그룹에 입사 후, 빠르게 업무에 적응하여 GS EPS 정비팀에 활력을 불어넣겠습니다.
3. 성격의 장단점
[‘전탐’이 아닌 ‘전체 탑(All TOP)’]
저의 장점은 새로운 아이디어를 많이 생각합니다. 군 시절 후반기 교육대에서 저는 전탐 수업을 받았습니다. 타 직무와 달리 사용할 수 있는 건물 수가 한정되어 환경이 열악하였지만, 직무 성적 1위를 했습니다. 당시 저는 전탐교육생 40명을 대표하는 반장을 맡았고 직무 수업을 들으며 학업이 부족하다고 생각하는 동기들을 상위권 동기와 같은 방을 쓰게 만들자고 조교님께 제의했고, 직무에 대한 지식을 쌓도록 노력했습니다. 좋은 결과를 얻은 동기들과 저는 아직도 연락하는 사이가 되었습니다. 저의 아이디어를 통한 변화로 효율적인 조직을 만들 수 있었던 경험이었습니다.
[거절을 하지 못하는 예스맨]
저의 단점은 거절하지 못합니다. 이런 점 때문에 피해는 물론이고 속앓이를 많이 하였습니다. 시험 기간 예전에 일했던 가게에서 일손이 부족하다고 출근을 부탁받았습니다. 시험공부가 우선이었지만, 사장님과 관계를 유지하려고 거절하지 못했습니다. 퇴근 후, 밤을 새우며 공부하여 B+의 성적을 받았습니다. 아무리 조금 불편하더라도 저를 통해서 주변 사람들을 위한 예스맨으로 남으려고 합니다.
4. 핵심경쟁력
[모든 제품을 A+로 만들다.]
전력산업분야에서 설비 효율성 향상과 작업현장 안전관리는 매우 중요한 역할을 합니다. 프로그래밍언어는 저의 가장 흥미 있는 수업이었습니다. 자동화 설비의 기본인 c++프로그래밍으로 자동으로 숫자가 변하는 프로그램을 만들었고 그것이 잘 작동하는 것을 보며 흥미를 느꼈습니다. 수업의 대표를 맡는 등 적극적으로 수업에 참여하여 A+이라는 우수한 성적을 받았습니다. 또한, 실험수업을 통해 배운 도면 및 회로 해석능력은 생산관리 분야에 도움이 될 것입니다. 특히 전기공학설계2 라는 실험수업 전 조원들과 매주 과방에 모여 회로를 해석하고 그 결과를 Pspice에 적용하는 등 완벽한 결과물을 만들어내기 위해 노력했고 우수한 성적을 받을 수 있었습니다. 또한, 전기공학 설계2 수업은 도면 및 회로 해석능력을 향상시켰을 뿐만 아니라 조원들과의 대화로 원활한 소통능력까지 향상할 수 있었습니다.
이처럼 수업을 통해 배운 도면 해석 능력과 회로 해석능력으로 설비효율성 향상하고 그 과정에서 배운 원활한 소통능력으로 작업현장 안전관리를 위해 항상 작업자와 소통하여 GS EPS의 정비 엔지니어로써 회사 발전에 도움이 되겠습니다.
5. 입사 후 계획
[필요로 하는 인재가 되기 위한 준비]
전문성이라고 하기에는 학부생 수준에서 많이 부족하지만, 입사 후 직무의 전문성을 키우기 위해 다음과 같은 계획을 세웠습니다.
입사 후, 1년은 업무를 배우고 익히려는 데 집중할 것입니다. 프로젝트를 진행하기에는 아직 미숙한 부분이 많기 때문에 지식과 경험을 쌓는 것에 집중하여 향후 프로젝트 진행에서 어려움이 적도록 직무 공부를 하며 회사와 팀에 빠르게 적응하고 있을 것입니다.
2년째부터는 신제품 발굴 프로젝트에 참여하고 있을 것입니다. 그간 공부하고 익힌 부분을 프로젝트에 적용하여 순조롭게 진행할 것이며, 경험이 풍부한 과장님, 차장님 혹은 선임 연구원, 책임 연구원에게 조언을 받으면서 함께 협업하여 진행하고 있을 것입니다.
3년째부터는 회사에서 가장 필요로 하는 인재가 되어 있을 것입니다. 타 부서에서 협업을 요청해오고 개인프로젝트와 협업프로젝트를 많이 수행하고 있을 것이고 팀 내에서 가장 인정받고 있을 것입니다. 큰 성과를 낼 수 있는 프로젝트를 진행하면서 후배들에게 존경받는 선배, 선배들이 자랑스러워하는 후배, 다른 팀에서 인정받는 인재가 되어 있을 것입니다.
6. 기타
[함께하기에 극복할 수 있었던 위기]
대학교 고교 동문회에서 전역 후, 회장을 맡았을 때입니다. 남자 고등학교 특성상, 참여의 강압과 엄격한 분위기는 동문회의 발전에 걸림돌이었고, 과거와 동일한 동문회 운영에 구성원들이 지루함을 느끼면서 대내외적으로 자극이 될 만한 행사의 필요성을 느꼈고, 2가지의 목표를 세웠습니다.
첫째, 선후배 간 배려가 바탕이 된 수평관계 형성입니다. 선후배 간에 만날 기회를 늘려 신입생들에게 편안하고 참여하고 싶은 동문회라는 이미지를 심어주고 정기모임과 MT를 통해 선후배 사이를 가족 같은 분위기로 만들었습니다.
둘째, 3개 대학 체육대회를 개최입니다. 하지만 체육대회는 4년간 개최되지 못 했고 선배들의 전폭적인 지원과 타 대학과의 소통이 있어야지만 가능한 것이기 때문에 저에게는 큰 도전이었습니다. 체육대회를 개최하겠다는 열정과 목표로 구체적인 계획안을 만들었고, 그것을 꾸준히 선배님들께 설명 하고 설득을 하여 꼭 개최하고 싶다는 의지를 보였습니다. 결국, 지지를 얻게 되었고 타 대학과 대화를 통해 참여를 이끌어 내어 성공적으로 체육대회를 개최하였습니다.
혼자 힘으로는 불가능한 일을 모두의 열정이 모여 성공적인 현실로 만들었습니다. 이 행사로 인해 신입생의 참여도가 높아지는 긍정적인 효과를 가져왔고, 동문회의 이미지 또한 좋아지게 되었습니다. 저의 열정이 누군가의 추억이 된 귀중한 경험이었습니다.
