* 자료설명
[한국지역난방공사] 합격 자기소개서
직무 : Accounting
[정직소신력 및 조직이해]
1. 한국지역난방공사의 핵심가치는 “도전, 열정, 상생”입니다. 본인의 지식과 경험에 기반하여 기술하여 주시기 바랍니다.
1-1. 위의 핵심가치 중 신입사원으로 갖추어야 할 가장 중요한 가치는 무엇이라고 생각하십니까? (150~300자)
[성공의 마침표를 찍기까지]
도전에는 마침표가 없듯이, 실패하더라도 좌절하거나 포기하지 않고 꾸준히 노력하는 도전 정신은 신입사원에게뿐만 아니라 인생에서도 가장 중요한 가치입니다. 계속된 실패에도 끊임없이 도전하고 두려움 없이 반복하여 일을 부딪쳐 나간다면 성공의 문턱에 다가갈 수 있습니다. 마지막 성공의 마침표를 찍기까지도 수많은 실패와 좌절이라는 시행착오가 존재하지만, 도전에는 마침표가 존재하지 않기 때문에 열정을 담은 도전정신을 바탕으로 모든 일을 수행한다면 보다 효율적이고 효과적으로 업무를 해결할 수 있을 것입니다.
1-2. 그러한 핵심가치를 선정한 이유는 무엇입니까? 본인이 선정한 핵심가치를 발휘한 사례를 경험에 비추어 기술하여 주십시오.(150~300자)
[나를 바꾸는 힘]
도전은 자기 자신을 바꾸는 위대한 힘을 가졌기 때문입니다. 평소 ‘회계 원리’와 ‘회계정보처리시스템’ 교과를 배우며 회계직에 관심을 두고 있었습니다. 특히 회계원리를 배우는 과정에서 더욱 깊이 회계에 발을 디디고자 50시간의 방과 후 수업을 통해 전산회계 2급 자격증을 취득하였고 이에 그치지 않고 395시간의 방과 후 수업을 들으며 회계의 전문가로 성장하기 위해 끊임없이 전산회계 1급, 전산 세무 2급, 전산회계운용사 2급에 도전해 단 한 번에 취득하였습니다. 도전을 통해 발전할 수 있었던 뜻 깊은 경험이었습니다.
1-3. 그러한 핵심가치를 기반으로 지역난방공사에서 성장하기 위한 포부를 구체적으로 기술하십시오.(150~300자)
[끝없는 도전]
KDHC 역량을 갖춘 최고의 인재가 되기 위해서 입사 후에도 꾸준한 자기계발로 고객에게 믿음을 줄 수 있는 전문성과 역량을 키워나가겠습니다. 부족한 부분은 각종 매체나 대학 진학을 통해 학습하고 전산세무 2급, 컴활 2급 등 현재의 전문지식에 더불어 고객에게 믿음을 줄 수 있는 서비스를 제공하기 위해 끊임없이 도전하며 아이디어를 제시하고 문제해결에 기여하겠습니다. 뿐만 아니라 빠르게 변화하는 시대에 대응하기 위해 고객이 원하는 니즈를 정확히 파악하고 친절하고 신속한 업무처리로 고객에게 에너지를 주는 사원이 되겠습니다.
[성취지향성 및 문제해결]
2. 최근 5년 이내에 수행할 시간이 절대적으로 부족했거나 해결하기 어려웠던 과제를 성공적으로 수행한 경험에 대하여 기술하여 주십시오.
2-1. 어떤 과제 또는 직무가 부여되었으며, 시간이 부족하거나 해결하기 어려웠던 이유는 무엇인지 기술하여 주십시오. (100~200자)
[모험의 시작]
고등학교 1학년 마지막 기말고사, 전산회계 1급 자격시험, 펀드투자상담사 자격시험 이 세 가지의 과제가 모두 일주일 안에 진행되었습니다. 특히 펀드투자상담사 자격시험은 지필고사 하루 전이었습니다. 일찍부터 회계나 금융분야의 취업을 목표로 하고 있었기 때문에 두 개의 자격시험도 놓칠 수 없었고 내신관리 또한 놓칠 수 없는 중요한 요소였습니다.
2-2. 과제 수행 시 발생한 장애요인을 나열하고, 이를 극복하기 위한 본인의 노력을 서술하여 주십시오.(100~200자)
펀드투자상담사는 폐지 전 마지막 시험이었습니다. 노력만이 정답이라 생각한 저는 수업시간은 물론 등하교 버스 안, 쉬는 시간, 점심시간 등 모든 자투리 시간을 최대한 활용해 꾸준한 복습과 개념 정리로 내신을 다듬었습니다. 또한, 새벽 2시까지 독서실에 남아 기출 문제를 제본하고 오답 노트를 만들며 2개의 자격시험에 대비하기 위해 끊임없이 반복 학습하였습니다.
2-3. 과제를 수행한 결과가 어떠했는지, 과제 수행 이후 본인에게 어떠한 변화가 있었는지 기술하여 주십시오.(100~200자)
[노력이 큰 자산으로]
꾸준한 학습으로 포기하지 않고 노력한 결과 전산회계 1급, 펀드투자상담사 자격증을 모두 취득하였고 우려했던 내신도 ‘전교 3등’이라는 최고점에 오를 수 있었습니다. 아무리 힘들고 어려운 상황에도 끊임없이 도전하고 노력한다면 모든 게 가능하다는 것을 깨달았고 이후 더욱 다양한 분야에 열정적으로 도전하고 노력하는 자세로 임하고 있습니다.
[문제해결 및 의사소통]
3. 본인이 판단하기에 함께 일(학습, 동아리 등)하기 어려웠던 사람(동료, 친구, 상사들)에 관한 경험에 대하여 기술하여 주십시오.
3-1. 언제, 어떻게 발생한 경험인지 설명하여 주십시오.(100~200자)
고등학교 때, 학급반장을 맡았습니다. 저희 반 친구들은 유독 학습에 힘들어하거나 관심이 없는 친구들로 구성이 되어 있었고 그러한 환경에서 친구들과 함께 공부하는 것은 쉬운 일이 아니었습니다. 학급의 반장으로서 저 혼자만이 아닌 반의 학업 향상과 학습 분위기를 유도하기 위해 노력했지만 반 친구들은 쉽게 따라와 주지 못했고 많은 내적 갈등을 느꼈습니다.
3-2. 어떠한 점이 특히 어렵거나 힘들었으며, 이를 해결하기 위해 어떠한 노력을 했는지 기술하여 주십시오.(100~200자)
학습에 관심이 없는 친구들의 흥미를 일깨우는 것이 제일 힘들었습니다. 전 과목 꼴등이었기 때문에 쉽게 학습에 다가갈 방법을 찾았고 각자 제일 자신 있는 과목 하나를 선택해 정리하고 공유함으로써 모르는 부분을 채워나갔습니다. 시험 일주일 전에는 다 함께 모여 질의응답식으로 문제를 주고받는 게임도 진행했고 스터디 그룹을 형성해 부족한 부분을 가르쳐 주었습니다.
3-3. 이러한 경험이후, 본인에게 어떠한 변화가 있었는지, 본인이 속한 조직에 어떠한 기여를 했는지 기술하여 주십시오.(100~200자)
포기하지 않고 다 함께 공부한 결과 꼴등이었던 반 성적은 과 2등까지 올랐습니다. 모르는 부분을 친구에게 가르쳐주며 혼자 하는 공부보다 더 즐겁고 행복하다는 것을 느꼈고 성적이 올라 기뻐하는 친구들을 보며 제가 베푼 작은 배려가 큰 도움이 된다는 것에 뿌듯했습니다. 함께 나누면 더 행복해지고 포기하지 않고 노력한다면 모든 일이 가능하다는 것을 깨달았습니다.
