Q.본인의 성장과정을 기술하되 자신에게 큰 영향과 변화를 준 경험 중심으로 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 1자, 최대 1,000자 입력가능)
->[제 2의 부모님 - 12살 홀로 캐나다 홈스테이를 살다]
캐나다 홈스테이 주인어른 분들이 10대의 저에게 큰 영향을 끼쳤습니다. 12살의 어린 나이에 혼자서 캐나다 홈스테이 생활을 하는 것은 결코 쉽지 않았습니다. 비록, 어머니와 함께 캐나다로 연수를 떠났지만 한 달 후에 어머니는 귀국하시고 저 혼자 낯선 타지에서 생활하게 되었습니다. 처음에는 두려움과 근심이 가득했지만 주인어른 분들이 부모님처럼 저를 항상 배려해주신 것이 생각납니다. 영어를 잘 못하고 낯선 학교생활을 하는 저에 대해 항상 궁금해하시고 교우 관계에 대해서도 관심을 가져주시며 최대한 제가 빠르게 캐나다 생활에 적응할 수 있도록 도와주셨습니다. 비록, 1년 동안의 홈스테이 계약 관계로 이루어졌지만 관심을 가져주시고 배려를 해주신 덕분에 올바르게 성장할 수 있었습니다. 그 이후로 한국에 귀국하고서 철이 없던 제가 부모님에게 효도하고 어른스러워진 모습을 보였고 저만 생각하기보단 남의 입장을 좀 더 생각하게 되었습니다.
[단 한명의 학생도 포기하지 않는 해외출장 미션]
중국 출장의 경험이 20대의 저에게 큰 영향을 끼쳤습니다. 한국외대 단기연수를 진행하는 인솔자 조교로서 연수 프로그램에 참여하는 학생들에게 배려를 베풀었습니다. 한국외대 공자아카데미에서 방학 때마다 단기연수 프로그램을 진행했고 40명의 학생들과 함께 북경외대로 출장을 떠났습니다. 북경 생활에 학생들이 안락하게 생활하고 교육 커리큘럼 참여에 문제점이 없도록 항상 관심을 주는 것이 저의 큰 업무였습니다. 제가 배려를 베풀었던 학생들은 한 번도 중국에 가보지 못했던 친구들로 중국어도 전혀 할 줄 몰랐습니다. 이런 친구들을 위해 첫째, 우선 출장을 떠나기 전에 참여하는 학생들을 대상으로 중국 연수경험 및 중국어 실력에 대해 사전조사를 실시했습니다. 둘째, 연수 및 중국어 학습 경험이 없는 친구들을 특히 유의하며 연수 프로그램에서 소외되지 않도록 배려해줬습니다. 이러한 저의 경험으로 단기 연수 프로그램을 무사히 마칠 수 있었습니다.
Q.본인이 지원한 직무를 위해 준비한 과정과 보유한 역량에 대해 자세히 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 1자, 최대 1,000자 입력가능)
-> [동아리 멤버 발탁 - 지속성, 공감]
인사 직무 수행을 위해 대학교 동아리에서 신입생을 뽑는 역할을 했습니다. 가장 중요시했던 것은 동아리의 대다수의 멤버들이 승인할 수 있는 신입생으로 뽑고자 했던 것입니다. 대학교 동아리에 가입하고 1년 후, 선배들과 함께 신입생 면접을 봤습니다. 관리할 수 있던 신입생의 수에 비해 지원자 수가 다소 많았기 때문에 부득이하게 면접 전형을 진행했습니다. 신입생을 뽑는 기준에서는 첫째, 얼마나 오래 동아리에 참여가 가능한지였습니다. 가입한 후 참여도 별로 안하고 탈퇴하는 경우를 종종 봤기 때문입니다. 둘째, 동아리 선배들과 동기들이 모두 어울릴 수 있는 신입생을 뽑으려 했습니다. 이를 위해, 신입생에 대한 면접 평가지를 동아리 멤버들에게 공유하며 의견을 주고 받았습니다. 이러한 과정이 있었기 때문에, 좀 더 적합한 동아리 멤버들을 선발할 수 있었습니다.
[OJT 가이드북 - 한 달에서 2주로 교육 시간 감소효과]
교육 직무와 관련된 경험은 다음과 같습니다. 신병 교육을 위해 한 달 이상이 걸렸지만 OJT 가이드북 아이디어를 제시하여 신병 교육을 2주로 감소시킨 적이 있습니다. 신병 때 업무 교육을 받으며 느끼던 불편함이 있었습니다. 선임마다 교육 내용이 달랐지만 이에 대해 이의를 제기할 수 없었습니다. 또한 OJT의 틀이 정해져 있지 않았기 때문에 단독 업무로 투입이 되어도 실제 업무가 교육 내용과 차이가 있던 적도 있습니다. 이를 위해 제시한 것이 OJT 가이드북입니다. 가이드북만 봐도 충분히 업무 투입이 가능할 정도로 완벽하게 만드는 것이 목표였습니다. 물론, 제 스스로가 가이드북을 만드는 것은 한계가 있었기 때문에 군복무 1년이 되었을쯤에 아이디어를 제시하며 후임들과 함께 만들었습니다. 반대 의견의 우려와는 달리 후임들이 제 아이디어에 찬성하였습니다. 총 두 달 동안 가이드북을 만들었고 이후에 신병들은 가이드북 교육을 통해 2주의 교육 기간 감축 효과를 보았습니다.
Q.가온전선에 입사 지원한 동기와 향후 5년 동안의 회사생활을 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 1자, 최대 1,000자 입력가능)
-> 저는 기업에 지원할 때 직원을 중시하고 직원의 교육과 발전이 곧 기업의 미래라고 생각하는 곳을 지원 기업으로 선호합니다. 가온전선은 직원과 기업의 관계를 중시하며 직원이 곧 기업의 미래라고 생각하는 곳이기 때문에 지원했습니다. 직원이 기업에 입사를 하고 함께 일을 할 때 먼저 겪는 것이 바로 기업 및 직무 교육입니다. 가온전선 HR 직무에 지원하는 사람으로서 교육의 중요성을 누구보다 잘 안다고 자부할 수 있습니다. 교육대학원에서 교육 전공을 이수하며 20~50대 연령의 다양한 사람들을 대상으로 소논문 발표 및 팀 과제를 수행했습니다. 또한 60시간 이상 교육 봉사활동을 하며 양질의 교육과 교육 대상과의 상호작용에 대해 더욱 고민했습니다. 마지막으로 평가 체제에 대한 문제를 제기하고 건설적인 해결방안을 담은 교육대학원 졸업 논문을 작성하며 교육의 전문성을 다졌습니다. 이러한 준비 과정이 있었기에 가온전선에서 우수하게 업무를 수행할 자신이 있습니다.
입사 후 5년 동안 추구하는 목표는 첫째, 가온전선만의 독특한 채용브랜딩을 설계해보고 싶습니다. 채용 과정에서 가온전선은 수많은 지원자들을 만날 것이며 안타깝게도 서류 과정에서부터 합격자보다는 불합격자들을 더욱 많이 만나게 될 것입니다. 합격자도 물론 중요하지만 불합격자들에 대한 관리도 중요한 이유는 장기적으로 가온전선의 고객이 될 수 있기 때문입니다. 이를 위해, 다양한 채용브랜딩의 사례 및 관련법령을 숙지하고 연구하도록 하겠습니다.
둘째, 깨끗하고 윤리적인 조직문화 형성에 노력하겠습니다. 하나의 거대한 기업은 여러 사람들이 함께 모여서 꾸려나가는 집단으로 일을 하는 분위기와 조직문화가 생성되어야 더욱 개인이 일을 할 수 있는 적극성이 생길 것입니다. 임직원 분들 사이에서 함께 일을 하고 서로 소통하기 편한 조직문화 형성을 위해 지속적인 교육을 시행하겠습니다. 수평적이고 평등한 조직문화의 중요성을 교육 업무에서 수행하여 장기적으로 회사의 발전을 도모하도록 하겠습니다.
