자 기 소 개 서
교육의 가장 중요한 목적이 무엇인가를 누군가 저에게 묻는다면 저는 「인간을 만드는 일」이라
고 대답할 것입니다. 저는 대학과 대학원에서 운동과 공부를 병행하는 동안 항상 교육자로써의
길을 꿈꾸어왔는데 나름대로 제가 생각하고 있던 교육이념이 인성에 관한 내용이었습니다.
저는 귀교에서 단순히 체육활동을 가르치는 교사가 아닌 심신을 함께 단련시킬 수 있는 진정한
의미의 교사가 될 것을 약속드리는 바입니다.
성장과정 및 학창시절
정직하고 부지런하게 사는 것이 어떤 것인지 몸소 실천하시며 살아오신 부친 과 항상 변함 없이 한결같은
모습으로 묵묵한 내조를 하셨던 모친의 ○남 ○녀 중 막내로 태어났습니다.
부친께서는 여러 가지로 어려운 집안 환경과 넉넉하지 못한 살림 때문에 고등학교를 중퇴하시고, 조부모
님의 농사일을 도우시며, 청?장년 시절을 보내셨습니다. 그런 분위기 속에서도 자신에 대한 소신만큼은 분
명하셔서 ○형제 모두 대구에서는 명문으로 꼽히는 종합대학에서 각자의 기량을 발휘하도록 지도하셨습니
다. 또 당신께서 교육에 대한 다하지 못한 열정이 있으셨기에 어린 시절부터 저희들은 가정에서도 체계적
이고 효율적인 습관으로 공부를 하곤 했습니다. 부모님의 주도면밀(周到綿密)하고 열정적이셨던 자식에 대
한 정성은 저희들 모두를 각자에게 최적의 위치를 갖게 하신 중요한 원동력이라는 생각이 듭니다.
○형제 중 막내인 본인은 자라면서 커다란 부담감이 없었기에 부모님과 형제들로부터 많은 사랑을 받으
며, 유년 시절을 보냈습니다. 집 앞에 강이 있었던 탓에 여름엔 수영, 겨울엔 스케이트로 운동을 시작하게
되었는데 그것이 저의 장래에 지대한 영향을 미치게 되어 지금의 모습에 이르렀습니다. 저는 한번 운동을
시작하며 다른 사람에 비해 그 적응력이 무척 빨랐고 무엇이든 쉽게 익히는 것으로 정평이 나있었는데 주
위에서는 제게 운동신경이 좋다는 얘기를 자주 했습니다. 아무런 강요 없이 자연스럽게 운동을 접하면서
몸을 단련시켜 나아갔습니다. 그러던 중 초등학교 ○학년 때 담임 선생님의 권유로 수영을 시작하게 되었
는데 그것이 특기가 되어 중?고등학교 재학 중에는 각종 대회에 참여하여 좋은 성적을 낸 바 있으며 항상
우수한 성적으로 입상을 했습니다.
전공 및 경력사항
19○○년 체육 전문 대학교인 ○○대학에 진학하면서 저는 본격적으로 체계적인 체육 교육을 접할 수 있
었습니다. 명실공히 우리나라에서 체육 교육 기관으로는 가장 교육이념이 분명하고 정석의 체육을 고수했
던 ○○대학 진학은 저에게 이제까지와는 다른 많은 기회를 제공했습니다. 저는 대학에서 과학적이고 분
석적으로 운동하다보니 한국 신기록도 수립하게 되고 상비군 선수로 발탁되어 운동과 학업을 겸비해야 하
는 힘든 상황에서도 언제나 한결같이 최선을 다했습니다.
19○○년 한국체육대학 졸업과 동시에 ○○대학교 교육대학원에 입학을 했습니다. 실력도 중요하지만 거
기에 준하는 전문적 이론을 습득하는 것은 모든 면에서 전문인으로 발전할 수 있는 중요한 요소가 될 것
이라는 생각이 들었습니다. 대학원 1학기 다니던 중 ○○에서 스카웃 제의를 받았으며 저는 스카웃 되어
그것이 또 하나의 기회라는 생각에 대학원을 휴학하고 군 생활에 전념하게 되었습니다. 수영부 주장을 맡
으면서, 탁월한 리더쉽으로 우수부서로 선정돼 표창을 받기도 했고 각종 전국 대회에서 입상을 하면서 기
량을 넓혀가면서 왕성한 활동을 했습니다.
19○○년 전역을 하고 경기지도자 자격 연수 중 평소 존경하던 교수님의 추천으로 제주도로 내려오게 되
었습니다. 이곳에서 저는 ○○시청 실업팀 수영감독을 맡아 수행하면서 수영의 불모지인 제주도의 수영
인구 저변확대를 위해 노력할 마음을 먹고 나름대로 큰 포부와 기대감을 갖고 선수들을 지도했습니다. 열
심히 가르치다 보니 선수들의 실력이 날로 발전되었고 의지도 무척 확고해서 연습 외 시간에도 열심히 각
자의 역량을 키우기 위해 몰두하는 선수들을 보면서 무척 흐뭇했습니다. 저의 여러 가지 활동이 높은 평
가를 받아 19○○년 문화체육부 장관상과 제주도지사상, ○○시장상을 수여 받았습니다. 그 후 19○○년
부터 현재까지는 제주시청 지방전문직(다등급)으로 충실히 저의 소신을 다하고 있습니다. 또한 저는 ○○
대학 생활체육과(수영과목) 및 ○○관광대학 관광 레저 스포츠과 (수영 및 스포츠마사지)에서 시간강사로
수업을 한 바 있으며 현재는 ○○관광대학 관광 스포츠 계열 수영 및 스포츠 사회학의 겸임교수로 재직중
입니다.
매사 적극적이며 무척 낙천적인 성향을 가졌습니다. 주변 사람으로부터는 겁이 없는 사람처럼 보인다는
말을 자주 듣습니다. 이것은 제가 무슨 일을 맡으면 무척 저돌적으로 일을 처리해 나가는 모습을 두고 하
는 말입니다. 또한 저는 맡은 바에 대해서는 어떤 일이 있더라도 성실하게 수행을 하는 편입니다. 중도에
포기한다거나 그만두는 일은 좀처럼 없습니다.
단점으로는 끈기가 부족하다는 것입니다. 그러나 이것은 오랜 선수생활과 지도자 과정 및 강단에서의 경
험을 토대로 많이 개선된 편입니다.
교육자로서의 소신과 임하는 자세
저는 대학시절부터 체육교육에 남다른 관심이 있었습니다. 다년간의 경험에 비추어보면 꼭 계발시켜야만
하는 실력 있는 학생들이 기회를 잡지 못하고 자신의 자질을 발견하지 못해 결국은 좋은 재능을 그대로
방치시키게 되는 경우가 많았습니다. 저는 그런 안타까운 경우가 없도록 최선을 다하여 체육교육에 임함
으로써 성실한 학생교육은 물론 재능 있는 선수 발굴에 힘쓸 것입니다.
오랫동안 수영의 불모지나 다름없었던 제주지역에서 수영에 대한 인식을 새로이 심어주고 타지 인에게는
다소 배타적이기도 한 제주지역에서 수영인구 확산에 노력한 저의 투지는 귀교에서도 역량을 충분히 발휘
할 수 있으리라고 봅니다. 또 대학강단에서 강의를 하면서 어떤 식으로 수업을 유도시켜야 하는지 학생들
의 요구사항들은 어떤 것인지 경험을 토대로 상황에 따라 적합한 대처로 기질을 발휘할 것입니다.
제가 지금의 모습으로 성장할 수 있었던 중요한 계기가 바로 저희 외삼촌이셨습니다. ○○고등학교 교장
으로 큰 가르침이 되셨던 외삼촌을 보면서 교육자를 선망하게 되었습니다. 그 분이 아니셨다면 제가 체육
분야에 재능이 있었는지도 몰랐을 것이고 지금과는 전혀 다른 모습이 되어있을지도 모른다는 생각이 듭니
다.
저는 귀교에서 학생들에게 올바른 방향을 제시하는 이정표로써의 선생님이 되고 싶습니다. 권위적인 모습
으로만 학생들을 압도하는 것이 아니라 진심으로도 학생들을 압도할 수 있다는 것을 보여드리겠습니다.
최선을 다하겠습니다.
감사합니다.
