지원자님의 삶을 표현할 수 있는 콘텐츠(TV프로그램, 유튜브, 웹툰, 라디오, 도서 등 모든 콘텐츠 가능)를 선정해주시고, 선정한 이유를 지원자님의 삶과 관련된 경험과 에피소드 중심으로 작성해주세요.
(※ 선정한 콘텐츠에 대한 상세한 소개보다는 선정한 이유와 관련된 경험과 에피소드를 중심으로 답변을 작성해주세요.)
제 삶을 표현해줄 수 있는 콘텐츠는 유튜브의 오분순삭 채널이라고 생각합니다. 오분순삭은 무한도전, 나 혼자 산다, 하이킥 시리즈 등 MBC의 인기 프로그램들을 약 5분 단위로 편집하여 빠르게 프로그램들을 시청하고 즐길 수 있는 유튜브 채널입니다.
오분순삭을 선정한 이유는 실제로 제가 유튜브를 켤 때마다 많이 시청하고 있는 채널이며, 이를 보며 최근 트렌드가 빠르게 동영상을 시청할 수 있는 콘텐츠가 유행한다는 것을 알게 되었기 때문입니다. 초등학교 시절부터 무한도전의 팬이었던 저는, 오분순삭 채널이 인기를 끌기 시작한 2019년부터 오분순삭 채널을 자주 시청하기 시작했습니다. 이쯤부터, 동영상 콘텐츠에서는 짧은 영상들이 트렌드로 자리잡기 시작했습니다.
2년 전, 대외활동을 하기 위해 자기소개서를 작성하던 중, 최근 트렌드에 대하여 설명해보라는 질문을 받았습니다. 이때, 저는 오분순삭과 하루한끼 채널 등을 예시로 들어 작성하였고, 대외활동 중에서는 처음으로 면접 전형까지 갈 수 있었습니다. 비록 면접 전형에서는 아쉽게 탈락하였지만, 처음으로 경험한 교외 면접은 현재의 저에게도 좋은 경험이었다고 생각합니다.
오분순삭 채널에 대해서 모르고 있었다면, 저는 면접을 경험할 수 없었을 것이라 생각합니다. 또한 면접에서 탈락한 이후, 이를 복기하며 최근 사회의 트렌드와 그를 조사하는 방법 등에 대해서 알아볼 수 있게 되었습니다.
이처럼, 오분순삭을 통해 영상 콘텐츠에 대해 알아가고, 오분순삭을 시청한 계기로 최신 트렌드에 대해 알아갈 수 있는 계기를 갖게 되었습니다.
지원자님이 생각하시는 지원분야의 핵심역량은 무엇인지 설명하시고, 본인의 인생경험 중 핵심역량을 발휘한 구체적인 사례를 소개해주세요.
(※ 핵심역량에 대한 상세한 설명보다는 핵심역량을 발휘한 구체적인 사례를 중심으로 답변을 작성해주세요. 단, 1번 문항에서 답한 경험과 에피소드는 제외해주세요.)
경영지원 분야의 핵심역량은 커뮤니케이션 능력이라고 생각합니다. 경영지원 분야에서는 사내 부서원들과 항상 소통하는 것이 필수적입니다. 그러므로 다양한 사람들과 원활하게 대화를 이어나가기 위해서는 커뮤니케이션 능력이 핵심역량이라고 생각합니다.
작년 2학기, 학부 내에서 토론과 관련된 과목을 수강하며 커뮤니케이션 능력을 발휘할 수 있었습니다. 이 과목은 처음에 논제를 정하고 토론 개요서를 작성하여 교수님께 피드백을 받는 방식으로 진행되었습니다. 토론 개요서를 작성한 뒤, 피드백 과정에서 논제를 제대로 이해하지 못하였고 논거가 미흡하다는 평가를 받게 되었습니다.
이후, 논거들을 수정하는 과정에서 팀원들끼리 의견 충돌이 발생하게 되었습니다. 토론 날짜가 점점 다가오는 상황에서 의견 충돌이 쉽사리 해결되지 않고 진전이 되지 않자, 저는 문제를 가능한 한 빨리 해결하기 위해 두 의견을 모두 충족하는 방안을 찾았습니다. 그러한 방안을 찾은 뒤, 팀원들과 소통하면서 두 방안의 협의점을 찾아내어 빠르게 개요서를 작성하였습니다. 이후, 저희 팀은 토론을 잘 끝마칠 수 있었고, 학기를 끝마친 이후 A0라는 좋은 학점을 받아 기분 좋게 마무리할 수 있었습니다.
이처럼, 학부 시절의 토론 경험을 통해 커뮤니케이션의 중요성을 깨달을 수 있었습니다. 경영지원 직무는 같은 학생들보다 훨씬 더 많은 사람과 소통해야 하므로, 커뮤니케이션 역량이 가장 중요하다고 생각합니다.
지원자님의 인생에서 가장 큰 도전은 무엇이며, 해당 도전의 결과와 상관없이 그 도전 속에서 지원자님이 성취한 것에 대해 설명해주세요.
(※ 단, "이번 MBC 신입사원 공개채용 지원이 도전이다."라는 답변이나 이전 문항에서 답한 에피소드 등은 반드시 제외해주시고, 도전 과정 속에서의 지원자님의 경험과 성취감을 느낀 부분을 중심으로 작성해주세요.)
제 인생에서 가장 큰 도전은 대학교 2학년 당시, 전과 전형에 도전한 것이었습니다. 2010년대 후반쯤부터, 사회적으로 빅데이터가 대두되기 시작했고 저 또한 데이터에 관심을 가지기 시작했습니다. 또한, 당시 관심 있던 스포츠 분야에서도 전력 분석 과정에서 데이터 분석이 중요해짐에 따라, 데이터를 전문적으로 분석하는 학문인 통계학에 관심이 가기 시작했습니다. 그 외에도 고등학교 재학 시절, 수학 세부 과목 중 확률과 통계를 가장 좋아했기 때문에, 통계학과로 전과를 하기로 결심했습니다.
전과 전형에 합격하기 위해, 먼저 통계학과의 전공 과목을 수강하려고 했습니다. 하지만, 저희 학교의 수강신청 시스템은 본전공, 복수/부전공에게 우선순위가 부여되어 타 학과 전공 과목을 수강하기가 매우 까다로웠습니다. 그럼에도 불구하고, 잠을 줄이며새벽 늦게까지 수강신청을 한 결과 통계학과 전공 과목을 신청할 수 있었습니다.
그렇게 전공 과목들을 수강하며, 통계학과의 기초적 지식을 배울 수 있었습니다. 하지만, 고등학교보다 훨씬 더 어려운 수준에 공부할 때 많은 어려움을 겪기도 했습니다. 이를 극복하기 위해서 고등 수학 인터넷 강의를 찾아서 듣는 등 전과 면접에서 좋은 모습을 보이기 위해 노력하였습니다.
학기말쯤, 면접 전형이 진행되었고 문과 출신에게는 버거울 수 있다는 말을 듣기도 했지만, 제가 전과를 위해 했던 그동안의 노력을 잘 설명하며 합격할 수 있었습니다.
이러한 도전을 통해, 전과를 성공한 뒤 데이터 분석 방법과 툴에 대해서 자세하게 배울 수 있었습니다.
지원자님의 지원분야와 관련하여 올 한해 콘텐츠(범위는 1번 문항과 동일) 중 가장 인상 깊었던 요소(프로그램, 에피소드, 아이템/이슈, 인물, BGM, CG 등 제한 범위 없음)를 선정하여, 해당 요소의 아쉬웠던 점을 설명하고, 이에 대한 보완점에 대해 서술해주세요.
(※ 단, 해당 요소에 대한 소개는 2~3문장으로 작성해주세요.)
올 한해, 유튜브에서는 쇼츠 콘텐츠가 저에게 가장 인상 깊게 다가왔습니다. 쇼츠는 1분 내의 짧은 영상을 제공하는 유튜브의 서비스입니다. 최근 쇼츠 콘텐츠는 유튜브 내에서 큰 인기를 끌고, 유튜브 내에서도 많이 홍보를 해주고 있습니다. 그에 따라, 쇼츠 영상을 전문적으로 올리는 유튜버가 증가하고 있는 추세입니다.
제가 느꼈던 쇼츠 서비스의 아쉬웠던 점은 첫째, 재생바를 움직일 수 없었다는 점입니다. 기존 영상에서는 재생바를 조절할 수 있어 재생바를 직접 움직이거나 방향키를 사용하여 넘겨가며 볼 수 있었습니다. 하지만, 쇼츠는 재생바를 터치할 수 없으며, 방향키를 통해 동영상을 넘기는 것 또한 불가능합니다. 이는 서비스 시작 직후부터 많은 시청자가 불편해 하는 점입니다.
둘째, 썸네일을 유튜버가 정할 수 없습니다. 유튜버가 썸네일을 설정해 놓더라도 원하는 썸네일로 영상이 노출되지 않습니다. 그렇기에 시청자가 영상 목록을 보았을 때 썸네일 간 유사도가 낮아 좋지 않은 인상을 줄 수 있다고 생각합니다.
이를 보완하기 위해 첫째, 재생바를 움직일 수 있게 개선하는 방법이 필요합니다. 아무리 1분 이내의 짧은 영상이라지만, 넘기고 싶은 부분이 있을 수 있습니다. 유저에게 편의성을 제공하기 위해서, 재생바를 움직여서 원하는 부분만 시청할 수 있도록 하는 부분이 필요하다고 생각합니다.
둘째, 유튜버가 지정한 썸네일이 반영될 수 있도록 하는 방법이 필요합니다. 유튜버는 각 컨셉이 정해져 있고, 그에 맞는 썸네일을 지정합니다. 유튜브가 더 흥행하기 위해, 영상을 제작하는 유튜버의 편의성 또한 제공해줘야 한다고 생각합니다.
