* 자료설명
6급 행정일반직 자기소개서 입니다.
공채의 신으로 돌아온 대세, 인크루트에서 무료로 제공하는 자료입니다.
지원분야 : 행정일반 / 지원자 : ○○○
역 / 량 / 기 / 술 / 서
1. 지금까지 살아오면서 겪어 본 인생의 경험 중에서
① 가장 어려웠던 변화는 무엇이었습니까? (200자 이내)
함께 자영업을 하신 부모님께서는 경제적인 어려움이 원인이 되어 의견 다툼이 잦으셨
습니다. 결국 제가 사춘기 시절에 두 분은 이혼을 결심하셨고 저와 동생에게는 참 힘든
시련이자, 큰 변화였습니다.
② 왜 그러한 변화가 어렵게 느껴졌습니까? (200자 이내)
부모님은 저를 이해시키려 노력하셨지만, 그 상황을 받아들이기가 마음처럼 쉽지 않았
습니다. 어머니와 동생과만 살게 되면서 아버지의 빈자리도 컸고, 더 이상 가족이 함께
주말을 보낼 수 없다는 것에도 실망감이 컸습니다. 친구들에게도 말하기 부끄러웠고 가
정환경조사를 할 때면 괜히 움츠려들기도 했기에 당시에는 부모님이 야속하기만 했습니
다.
③ 어떻게 변화를 극복(대처)하였습니까? (200자 이내)
학교에서만큼은 밝은 성격으로 생활했던 저는 친구들과 함께 하는 시간을 통해 마음의
상처를 차츰 치유할 수 있었습니다. 또한 친구들과 깊이 있는 대화를 하기 시작하면서
부터는 다들 각자의 고민과 아픔이 있음을 알게 되었습니다. 그로써 위안을 얻고, 조금
씩 마음을 열어 부모님을 이해하게 되었습니다.
2. 어려운 일을 성취한 사례를 기술해 주십시오
① 목적(표)이 무엇이었습니까? (200자 이내)
어머니는 어려운 형편에도 저의 가능성을 최대한 발휘할 수 있도록 힘껏 지원해 주셨습
니다. 덕분에 고등학교 시절에도 3년 간 반장, 부반장을 하며 적극적으로 학교 생활을
할 수 있었고 원하는 대학에도 당당히 입학하게 되었습니다.
저는 어머니께 보답하고 가정경제에 보탬이 되어야겠다는 생각으로 어떻게든 대학을 제
힘으로 마치겠다는 목표를 두었습니다.
② 어떠한 장애물이 있었습니까? (200자 이내)
어떤 일에든 가장 큰 장애물은 자기내면에 있다고 생각합니다. 저 역시 학교 행정실의
근로장학생 일과 패스트푸드점 아르바이트 일을 병행하면서 쉬고 싶고 놀고 싶은 마음
의 갈등을 뿌리치는 데 힘이 들었습니다.
특히 학교의 큰 행사가 있을 때는 적극적으로 임해서 저의 리더십을 발휘하고 싶었지만
사정이 여의치 않을 때가 많아 아쉬웠습니다.
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③ 어떻게 그러한 것들을 극복했는지? (200자 이내)
여느 동기들처럼 MT나 학교 행사에는 자주 참석할 수 없었지만 할 수 있는 한 많은 활
동을 하고 싶은 마음에 늘 계획을 세워두고 생활을 했습니다. 또한 학업에도 충실하고
싶었던 저는 매일 자투리시간을 활용해서 공부를 함으로써 시험기간의 부담을 덜 수 있
었습니다.
④ 이러한 어려움에 대해 어떻게 느꼈는지? (200자 이내)
집이 부유하지 않은 것을 부끄럽게 생각하거나 원망하지 않았습니다. 그저 어떻게 하면
어머니의 힘듦을 덜어드리고, 동생에게 용돈을 주고, 좀 더 나은 생활을 할 수 있을까
고민했습니다. 어쩔 때는 내가 세상에 필요한 사람이 되려고 이런 상황들이 주어지는
것인가, 하는 생각도 하면서 미래를 낙관하곤 했습니다.
⑤ 결과를 기술해 주십시오. (200자 이내)
비록 사람들이 말하는 그런 캠퍼스의 낭만은 만끽하지 못했지만 행정실 교수님들, 그리
고 패스트푸드점에서 함께 일한 동료들과 소중한 인연을 맺을 수 있었고, 사회경험을
쌓을 수 있었습니다. 무엇보다 대학을 혼자의 힘으로 마치겠다는 목표도 달성했고 가정
에도 경제적인 보탬이 되었으며 생활력 강한 사람으로 거듭날 수 있어서 기쁩니다.
3. 지원분야와 관련하여 전문적인 기술이 필요했던 상황에 대하여 기술해 주십시오
① 어떤 분야의 자기계발이 필요했습니까? (200자 이내)
대학교 행정실에서 문서작성, 데이터 관리 등의 업무 보조를 담당하면서 일을 신속히
처리하기 위해 요구되는 것은 컴퓨터 활용 능력이었습니다.
② 자기계발의 계기는 어떤 것이었습니까? (200자 이내)
행정실에서는 대부분의 문서를 컴퓨터로 처리했는데, 그 기능을 제대로 몰랐던 초기에
는 시간이 많이 걸려 일을 효율적으로 하지 못했습니다. 특히 학생정보관리 등 엑셀 문
서를 작성할 때는 엑셀의 기능만 알면 쉬울 일도 알지 못해서 작업량이 많아졌기 때문
에 컴퓨터 능력을 키우는 것이 시급했습니다.
③ 계획을 수립하여 실행했다면 기술하여 주십시오. (200자 이내)
매사에 계획성이 있었던 저는 컴퓨터 자격증을 취득하는데도 철저한 계획을 세우고 실
행했습니다. 먼저 기본적인 MS Office와 관련된 컴퓨터 자격증을 알아보았고, 시험 일
정을 체크한 뒤 학기마다 2개씩 취득할 목표를 두었습니다. 그래서 저는 일을 하면서
틈틈이 인터넷 자료로 공부했고 선배의 도움을 받아 실기 능력도 배양시켜 갔습니다.
④ 결과를 기술해 주십시오. (200자 이내)
그 결과 1년 동안 워드프로세서와 컴퓨터활용능력 각각의 1,2급 자격을 공인 받았으며
웬만한 컴퓨터 프로그램은 능숙하게 다룰 수 있게 되었습니다. 타수도 2~300타에서
700타로 향상되었고 업무를 능률적으로 한다는 주위의 칭찬도 자주 들었습니다. 무엇
보다 스스로에게 자신감이 생겼다는 점에서 보람이 컸던 일입니다.
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4. 당신이 팀(조직)을 이뤄 작업(연구)했던 경험에 대하여 기술해 주십시오
① 팀의 목표는 무엇이었습니까? (200자 이내)
고등학교 2학년, 학급 반장을 맡았던 저는 학예제의 축제를 기획했던 경험이 있습니다.
으레 하는 것이었기 때문에 기존의 축제와 다름없이 학생들이 무작정 노는 자리가 될
것이 뻔하다고 생각한 저는 ?이번 축제만큼은 학우들뿐 아니라, 주위의 어른이나 가족
이 모두 어울릴 수 있는 축제?를 만들자는 데 의견을 모았습니다.
② 팀에서의 역할? (200자 이내)
저는 축제의 전반적인 기획, 진행의 일을 담당했습니다. 축제의 예산을 집행하는 집행
부와 홍보 및 협찬을 담당하는 홍보부의 적극적인 협조를 이끌어 냄과 동시에 다양한
서클 부장을 만나 학생회의 취지를 전달하고 동참을 권유하는 일이었습니다. 즉, 축제
의 전반을 총괄하는 리더로서 일을 분담하고 의견을 조율하는 것이 저의 역할이었습니
다.
③ 구성원들간의 의견일치를 위한 본인의 노력은? (200자 이내)
축제의 기획방향이 ?함께 하는 한마당?으로 정해지면서 행사의 홍보에 여러 가지 의견
이 나왔습니다. 하지만 저희 모두는 학생의 신분이었고, 축제에 산정된 예산도 빠듯했
기 때문에 저는 직접 발로 뛰는 홍보가 적당하다고 생각했습니다. 그래서 제 의견에 이
의를 제기하는 동료들을 객관적인 이유로 설득했고, 홍보 역시 무리 없이 진행할 수 있
었습니다.
④ 정확히 어떤 일을 했습니까?
행사 기획을 총괄하는 역할이었기 때문에, 무대 및 각종 행사 준비, 서클 홍보 부스 배
치, 협찬 등 전반에 걸친 일을 담당했습니다. 또한 행사가 원활하게 진행될 있도록 학
우들의 도움을 이끌어내는 일도 맡아 했습니다. 하지만 제가 맡았던 가장 큰 역할을 적
재적소에 사람을 배치하고 그들이 제 역할을 할 수 있도록 조율하는 것이었습니다.
⑤ 결과를 기술해 주십시오. (200자 이내)
당시의 축제는 절반의 성공을 거두었습니다. 절반의 성공이라고 표현한 것은 학교 인근
주민과 가족의 동참을 모두 이끌어 내겠다는 취지로 기획된 축제였지만 학우들의 가족
이 참여할 수 있는 행사가 부족했고, 그로 인해 참여율이 저조했기 때문입니다. 하지만
인근 주민들은 노래자랑 등의 행사를 통해 학교 축제에 같이 동참할 수 있어 좋았다는
반응이었습니다.
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