교사(일본어)분야에 관한 경력직의 자기소개서 샘플입니다.
교사로서의 사명감과 학문에 대한 열정을 지닌
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실력 있는 인재입니다!!
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지원동기
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학문 연구의 기본은 학문에 대한 순수한 ‘호기심’에서 출발한다고 생각합니다. 따라서 참된 교육이란 학생들에게 공부에 대한 흥미를 유발시킴으로써 학업에 대한 의지를 심어 주는 것이라고 생각합니다.
전철이나 길거리에서 보면 직장인들이 일본책을 읽는 모습을 쉽게 볼 수 있습니다. 공부도 마찬가지로 좀더 쉽게 학문을 접할 수 있도록 재미와 흥미를 줄 수 있어야 된다고 생각합니다. 특히 어렵게만 느껴지는 외국어의 경우는 더욱더 그런 것 같습니다. 한국인이 일본책을 보며 자연스럽게 웃고, 울며 그 내용에 공감하는 모습을 볼 때마다 일본어를 가르치는 입장에서 한번 더 생각하게 됩니다.
우리나라의 모든 고등학교들이 제 2외국어를 선택해 가르치고 있지만, 그 실효는 그리 높지 못하다고 생각합니다. 3년 동안 외국어를 배웠어도 인사 한번 제대로 못하는 현실에 안타까움을 느끼게 되었고, 저는 학생들에게 제대로 된 일본어를 가르쳐 주고 싶다는 생각에 귀교에 지원하게 되었습니다. 저는 재미와 흥미를 느낄 수 있는 수업방법을 통해 학생들이 좀더 쉽게 외국어를 배울 수 있도록 도와주고 싶습니다. 좋은 교육시설과 훌륭한 교사진을 갖추고 있는 귀교에서, 교사로서의 제 꿈을 펼쳐보고 싶습니다.
경력 및 특기사항
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현재 ○○외국어대학교 대학원에서 일어과 박사과정을 공부중인 저는, 그동안 여러 고등학교와 대학에서 일본어를 가르친 경험을 지니고 있습니다.
저는 ○○대학교 일어일문과에서 강사로 처음 교단에 서게 되었습니다. 일본어를 전공하는 대학생들이지만 전혀 기초가 없는 학생들도 많아 저는 일본어에 대한 기본 교육에 최선을 다했으며, 독특한 일본의 문화들을 소개하면서 좀더 쉽게 언어를 배울 수 있도록 많은 노력을 기울였습니다. 그 후 ○○외국어대학교에서도 일본어를 가르치게 되었는데, 대학에서 강의하는 동안 저는 대학생보다는 고등학생들에게 일본어를 가르치고 싶다는 생각을 갖게 되었습니다. 무엇보다 기초가 중요한 외국어 교육에서, 제 2외국어를 처음 접하는 고등학생들에게 보다 정확하고 확실한 기초를 가르쳐 주고 싶다는 생각이 들었기 때문입니다.
이후 저는 저의 모교인 ○○외국어 고등학교에서 일본어 시간제 교사로 근무하게 되었습니다. 처음에는 많은 시행착오를 겪기도 했지만, 시간이 지나면서 학생들에게 재미와 흥미를 줄 수 있는 저만의 수업방법을 찾게 되었고, 그 이후 학생들과 재미있고 유익한 수업시간을 보낼 수 있었습니다.
현재 저는 ○○여자고등학교 일본어 교사로 근무하고 있습니다. 자신에게 주어진 강의만 담당하면 되는 대학교와는 달리 고등학교에서는 수업 외에도 여러 가지 해야 할 일들이 많았고, 학생들에게도 많은 시간을 할애해야 했지만, 제게는 오히려 그러한 것들이 큰 매력으로 다가왔습니다.
학생들과 많은 시간을 함께 할 수는 없었지만 하루하루 다르게 성장해 가는 학생들을 보며 큰 기쁨을 느끼게 되었고, 제가 가르쳐 주는 일본어를 재미있게 공부하는 학생들을 볼 때마다 보람과 만족을 느낄 수 있었습니다.
저는 일본어 정교사 2급 자격증을 소지하고 있으며, 6개월간 맥캔토시 편집디자인 과정을 수료하여 포토샵이나 일러스트, 쿽 등 디자인이나 편집 관련 프로그램을 능숙하게 다룰 수 있습니다.
성장과정
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저의 어린 시절을 돌이켜 보면 언제나 책을 읽고 계시는 아버지와 어머니의 모습이 떠오릅니다. 평생을 교육자로서 올바르고 실력 있는 인재를 양성하기 위해 노력해 오신 부모님께서는, 항상 저희 3남매에게 정직하고 성실한 사람이 되어야 한다고 강조하시곤 했습니다.
늘 정직하고 청렴하신 부모님을 사랑하고 존경하는 저는, 부모님의 뜻을 이어 교사로서의 길을 걷게 되었으며, 앞으로 부모님처럼 훌륭한 교사가 되고 싶습니다.
사랑하는 부모님, ○○방송에서 근무하고 있는 여동생과 학생인 남동생, 그리고 대학에서 교직원으로 근무하는 듬직한 남편과 귀여운 딸 모두 제게는 너무나 소중한 가족들입니다.
성격 및 취미사항
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저는 활발하고 적극적인 성격을 지니고 있으며, 특히 학생들과 대화 나누는 것을 매우 좋아합니다. 학생들의 눈높이에 맞춰 함께 고민을 풀어가다 보면 사제지간의 격을 좁힐 수 있게 되고, 학생들에게 더욱 열정과 성의를 다해 가르칠 수 있는 힘을 얻게 됩니다.
또한, 저는 강한 책임감과 사명의식으로 저에게 주어진 일에 최선을 다하는 편이며, 차가우면서도 열정적인 성격을 지니고 있어 이성적인 판단력과 열정적인 생활태도 모두를 갖추고 있습니다.
저는 테니스와 일본문화 연구에 흥미를 갖고 있습니다. 수준급 실력을 자랑하는 테니스는, 건강 관리에 좋을 뿐 아니라 스트레스를 풀 수 있어 정신 건강에도 매우 유익한 운동이라고 생각합니다.
또한 저는 일본문화에 많은 관심을 갖고 있는데, 한 나라의 언어는 그 나라 문화의 소산물이기 때문에 언어를 잘 하기 위해서는 그 문화 또한 잘 알아야 한다고 생각합니다. 좀더 심도있는 일본어 공부를 위해 앞으로도 일본문화 연구에 많은 노력을 기울일 것입니다.
장래포부
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교육의 지침서라 불리는 탈무드에서는 자녀에게 물고기를 잡아주는 것보다 물고기 잡는 법을 가르치는 것이 더 현명한 교육 방법이라고 말하고 있습니다. 즉 좋은 교육이란 아이들의 호기심이나 탐구정신을 억누르지 않고 재능을 발휘할 수 있도록 격려해 주는 것입니다.
저는 단순히 주입식 교육이 아니라 학생들이 직접 고민하고 생각하며 학문에 대한 호기심과 흥미를 느낄 수 있는 교육을 실천하고 싶습니다. 또한, 학업뿐만 아니라 학생들의 생각과 고민에도 많은 관심을 기울이는 인간적인 선생님이 되고 싶습니다.
저에게 기회를 주신다면, 늘 열정과 성의를 다해 일본어 수업에 임할 것이며, 그동안의 경험과 저만의 노하우를 바탕으로 보다 재미있고, 유익한 수업을 이끌어 나가겠습니다. 저에게 주어진 모든 일에 성실하게 최선을 다할 것이며, 함께 근무하는 동료들에게도 믿음을 줄 수 있는 듬직한 인재가 되겠습니다. 항상 노력하는 자세로 참신하고 새로운 수업방법을 개발하도록 최선을 다할 것이며, 학생들을 진심으로 사랑하고 올바른 길로 인도해 줄 수 있는 교사가 되겠습니다. 감사합니다.
